التعليم

من خلال المؤتمر الدولي الأول للقياس والتقويم، أثير جدل متعلق بتقييم مستوى الطلبة إبان تخرجهم في المدارس وانتقالهم لبرامج السنة التحضيرية بالجامعات، بعد خضوعهم لاختبارات القياس بالمركز الوطني للقياس والتقويم الذي يعنى بكيفية قبول الطلاب في الجامعات وتوزيعهم على التخصصات المختلفة وفقا للإمكانات والقدرات

يتمتع روبرت تيتوس بروح دعابة عظيمة، وعند سؤاله عن حصوله على درجة الماجستير مؤخرا في إدارة التسويق، أجاب تيتوس، البالغ من العمر 80 عاما: «كنت أريد الحصول عليها في صغري حتى يتسنى لي البدء في عمل جيد». ولكن تيتوس لا تراوده أي أوهام بالحصول على وظيفة في مثل هذا العمر، وهو غير منزعج من ذلك، فبعد مرور أكثر

بادرت جامعة الملك سعود بتفعيل المشروع الوطني في التعليم العالي للطلاب الصم وضعاف السمع، باختتام الطالبات للسنة التأهيلية وانتقالهن للسنة التحضيرية، بتسخير كافة الإمكانيات والطاقات لخدمة هذه الفئة من الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، لتقديم الفرصة لهم باستكمال الدراسة الجامعية. وظلت إشكالية كيفية تقديم

كشفت دراسة تربوية لأهمية فصل معامل المختبرات الكيميائية في المدارس عن المباني الرئيسية مؤكدة أن بعض المواد الكيميائية قابلة للانفجار بشكل يشدد خطرا على صحة الطالبات، مشيرة إلى أهمية حث الهيئات المساندة مثل الدفاع المدني والمستشفيات سرعة الاستجابة لمديرات المدارس في حالة وقوع أزمة. وأفصحت الدكتورة صبرية